老梗。
那一天,兩性關係與法律老師在確認報告小組
總之就是看有幾個人,大概內容,進度之類的
這堂課呢顧名思義的很
教學目的呢就是:
介紹女性主義法學理論、性別研究、社會科學之質化研究法
並透過若干社會習俗慣例、現行家庭法與勞動法的檢視
期能引導學生反省並批判法律和社會風俗的合理性
進而幫助學生建立兩性平等、族群共融、相互尊重與扶持的法律觀和生活態度。
題目就是諸如此類:
婚禮習俗、婚姻法與兩性平等(兼論同性戀者的婚姻權)
家庭暴力防治(兼論「婚姻中的強姦」、都市地區原住民與「新移民女性(外籍配偶)」於家庭暴力上的處遇問題)
父母子女關係(親權之行使、子女之姓氏、收養與同性戀者之家庭權)
人工生殖技術所帶來之法律衝擊
喪禮習俗、繼承法與兩性平等(兼論「非父系原住民」之繼承法則)
要小孩,也要工作─生理假、產假、陪產假、育嬰留職停薪、企業托兒、社區托兒及家庭照顧假等相關規定及落實情形
薪資、同工不同酬、退休金與資遣費等問題(兩性工作平等法、勞動基準法)(兼論外籍家庭幫傭之法律/社會處境)
性工作者之法律管制(廢公娼與否之爭;終止童妓之法律管制;男性酒店公關之研究)
啊不過這個不是很重要的......(那你還打
總之
那天老師於是就各組題目來唱名
但你回頭看看上面↑題目是這~麼~長
基於人的惰性與慣性
「家暴的舉手~」(怪怪的...)
「強姦的舉手~」
「人工生殖的舉手~」
「外籍幫傭的舉手~」
「公娼的舉手~」
「男公關的舉手~」」(噗!!!!!!!!!!!)
於是我家組員說還好老師沒叫我們這組
「同性戀的舉手~」(囧)
喂老師不要幫我出櫃!
同性戀小組作強執報告也不要忘了做兩性報告喔(阿茶說的)
啊喔記憶有誤的話,俺是恕不負責喔喔~
因為我忘記到底有什麼小組題目了...我只記得同性戀的舉手..........(給我把手放下來阿喂)
啊哈哈,啊哈哈,啊哈哈哈
- Dec 14 Fri 2007 01:05
【嘿嘿】不打自招
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